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Chapitre 1.9. Les vacances viennent vite…

Ici, tu vas apprendre à:

  • conjuguer des verbes au futur proche
  • ordonner des événements
  • créer des phrases simples avec le verbe FAIRE
  • exprimer des activités
  • parler de la météo

Les vacances viennent vite…


Les expressions et les concepts soulignés sont du nouveau vocabulaire. Qu’est-ce qu’ils signifient? On utilise ces mots quand?

Nour: Bientôt la fin des cours!

Dylan: Bientôt les vacances!

Romane: Wouhou! C’est dans deux semaines!

Léo: On a besoin de fêter ça!

Simone: Oh… Gang…

Maxime: Quoi?

Simone: Êtes-vous down de faire un petit voyage après les examens?

Romane: Un trip entre amis! Anytime.

Nour: Ça me tente trop!

Dylan: J’embarque!

Léo: On va où?

Simone: Les Rocheuses, ça vous plairait?

Maxime: La classe! J’adore faire des randonnées!

Dylan: Il va faire beau!

Romane: On va tellement s’amuser!

 

Compréhension de lecture

Les vacances viennent vite…

Qu’est-ce qui se passe? Quels personnages sont présents? Quand est-ce que l’histoire se déroule?

Vrai ou faux?

  1. Les cours sont terminés.
  2. Nour a envie de voyager.
  3. Maxime aime l’idée de Simone.

Qu’est-ce que Simone suggère?

Qui adore faire des randonnées?

Où sont les Rocheuses?

 

Explication grammaticale

Le futur proche

 

Tu te souviens du verbe ALLER? On utilise le verbe ALLER pour exprimer le futur.

 

Le futur proche est une façon facile de former le futur. Voici la formule du futur proche:

Verbe ALLER conjugué à l’indicatif présent + Verbe infinitif 

Par exemple,

  • Je vais manger une pomme.
  • Tu vas voyager à Winnipeg.
  • Il va jouer de la guitare.
  • Nous n’allons pas parler anglais
  • Vous allez venir au parc à quelle heure?
  • Elles vont participer à Nouvelle scène.
  • Iel ne va pas boire de thé.
  • Vous allez aller à Saskatoon bientôt.

 

Pour exprimer le moment où on va effectuer une action dans le futur, on peut utiliser les expressions suivantes:

  • Je vais manger une pomme demain/après-demain.
  • Tu vas voyager à Winnipeg après les examens.
  • Il va jouer de la guitare avant moi.
  • Nous allons parler français dans un mois/dans une semaine/dans un jour.
  • Vous allez venir au parc dans quelques minutes/dans quinze secondes.
  • Elles vont participer à Nouvelle scène à l’automne prochain/en septembre.
  • Je vais étudier en Suisse pendant un mois.
  • La fin de semaine prochaine, Dylan et moi allons patiner.

Exercices

Exercices écrits


1.

 

2.

 

Exercices oraux


3.

 

4.

 

Idées pour l’atelier de conversation

Horoscope influent créer des phrases au futur proche; réagir de façon spontanée à des consignes; utiliser des verbes variés

Événements à venir utiliser des expressions de temps; créer des phrases au futur proche

 

Culture

Les sacres

Jurer au Canada et jurer en France, c’est différent. Au Canada, il y a plusieurs jurons inspirés de la religion chrétienne. On appelle ces mots des sacres. Dire des sacres, c’est sacrer.

  • Tabarnak! vient de Tabernacle, une petite armoire contenant le ciboire.
  • Cibwère! vient de Ciboire, un vase sacré.
  • Osti! ou Esti! vient de Ostie, un pain sec.
  • Câlisse! vient de Calice, une coupe.
  • Crisse! vient de Christ, Jésus.
  • Sacrament! vient de Sacrement, un rite lié à la grâce des âmes.

 

Pour exprimer une grande colère, on peut joindre des sacres avec la préposition DE. Par exemple: osti de crisse de câlisse de tabarnak! 

Clique ici pour en apprendre plus.

Certains sacres peuvent être conjugués. Par exemple,

  • Je vais sacrer mon camp. signifie ‘Je vais partir’
  • Je vais décâlisser. signifie ‘Je vais partir’
  • Je vais crisser mon poing s’a table. signifie ‘Je vais cogner la table du poing’
  • Je vais te décâlisser. signifie ‘Je vais te faire très mal, te défigurer’
  • Je m’en câlisse. signifie ‘Je m’en fous’ ‘Ça m’est égal’

 

Pour exprimer ‘La pomme est très bonne’, on peut dire, par exemple:

  • La pomme est crissement bonne.
  • La pomme est câlissement bonne.
  • La pomme est bonne enosti.
  • La pomme est bonne ensacrament.
  • La pomme est bonne entabarnak

 

Pour interpeller une personne qu’on n’aime pas, on peut dire, par exemple:

  • Mon osti.
  • Mon tabarnak.
  • Mon p’tit crisse

 

Explication grammaticale

Le verbe FAIRE

 

Qu’est-ce que tu fais? Fais-tu les exercices?

 

FAIRE est un verbe. Il est irrégulier.

Voici la conjugaison du verbe FAIRE à l’indicatif présent.

Retrouve la conjugaison à la fin.

 

On utilise FAIRE pour exprimer:

Une activité;

  • Je fais du vélo.
  • Tu fais du ski. 

Un processus de fabrication;

  • Il fait un gâteau.
  • Nous faisons une cabane à oiseaux. 

Une démarche;

  • Vous faites un pacte.
  • Elles font une routine spéciale. 

La météo;

  • Il fait beau.
  • Il fait soleil. 

 

Quels sont tes intérêts?

Il existe souvent un verbe et un nom équivalent. On peut alors remplacer le verbe par le verbe FAIRE et le nom. Par exemple,

Jardiner = Faire du jardinage

Skier = Faire du ski

Peinturer = Faire de la peinture

 

Vocabulaire extra

La météo

 

Comment fait-il? Quel temps fait-il?

Exercices

Exercices écrits


5.

 

6.

 

Exercices oraux


7.

Écoute la météo. Propose une activité à Dylan. Utilise le verbe faire.

  1. (Il fait beau). Exemple de réponse: faire une balade.

 

8.

Écoute les questions. Réponds avec des phrases complètes.

 

 

Idées pour l’atelier de conversation

Déniche le verbe identifier des verbes de façon spontanée

Horaire surchargé créer des phrases au présent; créer des phrases au futur; utiliser des expressions de temps; utiliser le vocabulaire des activités

 

Dimension écrite

1- Est-ce que tu préfères faire du sport ou faire des arts? Explique en 3 ou 4 phrases.

2- Écris un texte sur le thème (1) Enfin le printemps! OU (2) Joies de l’hiver!. Tu dois inclure au moins 5 adjectifs, 2 phrases négatives, 1 phrase au futur proche et 3 verbes irréguliers.

 

 

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